Indagando con los estudiantes para que usan el internet observe poco interés por aprender y también dicen utilizarlo para hacer las tareas pero que generalmente ni se dan cuenta en realidad que consultaron.
El uso principal es mas para un rol social, todos coinciden con una red social Facebook la cual se ha convertido en su primera actividad en Internet. Se refleja en los estudiantes que las relaciones con los “amigos” es su principal interés, en particular he visto que la creación de contenidos, ha experimentado un retroceso en los últimos años comparando mis experiencias con los estudiantes de 2007 y 2008 cuando el internet estaba mas limitado mis estudiantes eran mas creativos en las tareas y si utilizaban los computadores pero para hacer unas actividades muy buenas y esto no se ha vuelto a dar.
Definitivamente la mensajería instantánea (chatear) es la especialidad de los adolescentes y pasan más de dos horas al día delante del ordenador hablando con sus contactos personas que no conocen pero que ellos llaman amigos, mis compañeros de trabajo con los que también charle un poco solo les basta con revisar su correo electrónico aunque los estudiantes siguen utilizando el correo cada vez lo hacen con menos frecuencia.
Les encanta publicar las fotos, los videos de sus eventos y de sus actividades.
Algunos estudiantes muy pocos están haciendo un curso en el SENA otros lo dejaron porque no tenían tiempo o no entendían las directrices de los cursos y tenían poco apoyo para avanzar.
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